RESEARCHER INFO
User Avatar

Prof. Madya Dr. Norazlinda Binti Saad

Education
UUM College of Arts and Sciences
azlinda@uum.edu.my
04-9285437

ACADEMIC QUALIFICATION

12011, Ed.D Kurikulum Dan Pengajaran, USM, Universiti Sains Malaysia
22002, Master of Science Pengurusan Pendidikan, UUM, Universiti Utara Malaysia
32000, Bachelor Degree Pengurusan Pendidikan (Pengurusan Perniagaan), UUM, Universiti Utara Malaysia
41997, Certificate Pengurusan, Pusat Matrikulasi, Universiti Utara Malaysia
51996, Certificate PC Operating System, Institut Komputer Hasani, Lain-lain
61995, SPM/MCE SPM, SMK Convent Father Barre,
71993, PMR PMR, SMK Convent Father Barre,
81990, Completed Standard 6 UPSR, SK Convent Father Barre,

AWARD & RECOGNITION

1 Anugerah Khas Blended Learning - Program Pasca Siswazah, Pusat Pengajian Pendidikan dan Bahasa Moden, 2019, Pusat Pengajian/Jabatan
2 Best Video Design Award, Kaizentrenovation Sdn Bhd, 2019, Antarabangsa
3 Best Poster Presentation (Young Leader), University Teaching and Learning Centre, UUM, 2019, Antarabangsa
4 Silver Medal-International Conference and Innovation Exhibition on Global Education(ICEGE)2018, ICEGE (UUM, UHAMKA, UMSIDA), 2018, Antarabangsa
5 Gold Medal-International Conference and Innovation Exhibition on Global Education (ICEGE) 2018, ICEGE (UUM, UHAMKA, UMSIDA), 2018, Antarabangsa
6 Anugerah Pembelajaran Kaedah Kreatif (Sarjana Muda), Universiti Utara Malaysia, 2017, Universiti
7 Anugerah Perkhidmatan Cemerlang, Universiti Utara Malaysia, 2017, Universiti
8 Excellent Paper Award GEMS 2017, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor, 2017, Antarabangsa
9 Johan Anugerah 5S (Kategori Akademik) Bilik Pensyarah 2016, Institut Pengurusan Kualiti UUM, 2016, Universiti
10 Best Presenter Award, IPN Education Group, 2016, Antarabangsa
11 Hadiah Portfolio dan Simulasi Pengajaran Terbaik, UUM, 2014, Universiti
12 Best Paper Award APCEMAL, UPSI, 2014, Antarabangsa

AREA OF EXPERTISE

Education Policy, Management and
Administration
Educational Technology and Media

RESEARCH AREA

F7011506 Education Policy, Management
F7011507 Administration
F7011503 Curriculum Development

OVERVIEW
I am an educational management expert especially in business administration/management. I am interested in decision making, organizational behavior, teaching method in commerce, curriculum management and interactive lecture.
PUBLICATION CHART
LIST 5 LATEST OF PUBLICATION
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2019),Pembelajaran Mod Teradun Berasaskan Modul Interactive Lecture Dalam Kalangan Pelajar. Jurnal Pembangunan Sosial. 22(0), 1 - 9.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2019),Kelestarian Pembangunan Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran Sepanjang Hayat. Jurnal Pembangunan Sosial. 22(0), 11 - 22.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2019),Pembelajaran Berasaskan Interactive Lecture Dalam Kursus Teras. Proceeding Of The Icecrs 3. 0(0), 1 - 5.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2020),Pembangunan Profesionalisme Guru Ke Arah Pembelajaran Abad Ke-21. Academia Open. 3(0), 3 - 6.
Yusniza Binti Yusof , Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2019),Hubungan Antara Tingkah Laku Kepimpinan Guru Besar Dengan Efikasi Guru Sekolah Rendah. International Journal Of Education, Psychology And Counseling. 4(32), 350 - 358.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2019),Penilaian Program Sarjana Muda Pendidikan: Model Cipp Sebagai Asas. International Journal Of Modern Trends In Social Sciences. 2(8), 132 - 140.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2018),Pengaplikasian Modul Pengajaran Berasaskan Interactive Lecture Dalam Kalangan Pelajar. International Journal Of Education, Psychology And Counseling. 3(16), 28 - 35.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2018),Modul Pembangunan Profesionalisme Keguruan Berasaskan Model Kualiti Kaizen. International Journal Of Education, Psychology And Counseling. 3(15), 95 - 103.
Vinotheni A/P Gopi , Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2017),Isu-Isu Etika Siber Dengan Persepsi Guru Di Sjk (T) Di Daerah Kuala Muda/Yan Di Kedah. E-Journal Of Economics And Management Sciences. 0(0), 19 - 27.
Fazleen Binti Mohamad , Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2017),Kepimpinan Instruksional Pengetua Dengan Kepuasan Kerja Dalam Kalangan Guru. E-Journal Of Economics And Management Sciences. 0(0), 11 - 18.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2017),Pembelajaran Modul Pengajaran Berasaskan Interactive Lecture Dalam Kalangan Pelajar. Proceeding International Seminar On Islam, Culture And Heritage: Socio-Political And Economic Issues 2017. 1(), 544 - 550.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2017),Pembangunan Profesional Guru Berasaskan Pembelajaran Sepanjang Hayat. Proceeding International Seminar On Islam, Culture And Heritage: Socio-Political And Economic Issues 2017. 1(), 537 - 543.
Norazlinda Binti Saad, (2017),Kepimpinan Instruksional Dan Gaya Komunikasi Pengetua Dengan Komitmen Guru Sekolah Menengah Kebangsaan (Smk) Harian Di Negeri Kedah. Proceeding Of International Conference On The Scholarship Of Teaching And Learning: Teaching That Makes Learning Happen.. 00(), 83 - 91.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2017),Isu-Isu Etika Siber Dengan Persepsi Guru Di Sjk (T) Di Daerah Kuala Muda/Yan Di Kedah. E-Proceeding Of The 3Rd Global Conference On Economics And Management Sciences 2017. 00(), 53 - 61.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2017),Kepimpinan Instruksional Pengetua Dengan Kepuasan Kerja Dalam Kalangan Guru. E-Proceeding Of The 3Rd Global Conference On Economics And Management Sciences 2017. 00(), 45 - 52.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2017),Adoption Of Technology: School Location As Moderator. Social Sciences. 12(7), 1270 - 1274.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2016),Taking A Collaborative Decision: Attitude Of The Teacher And The Encouragement By The Principal. Social Sciences. 11(00), 7230 - 7234.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2016),Rogers’ Acceptance Perspectives And Course Materials Innovation. Social Sciences. 11(), 7543 - 7546.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2016),Collaborative Decisions And The Commitment Of Teachers To The Schools. Social Sciences. 11(), 7408 - 7412.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2016),Galakan Pengetua Dalam Membuat Keputusan Dengan Komitmen Guru Di Sekolah Menengah Kebangsaan Berpencapaian Rendah. Jurnal Kepimpinan Pendidikan. 3(), 15 - 23.
Faridah Othman, Norazlinda Binti Saad, (2015),Pengaruh Kepimpinan Instruksional Pengetua Ke Atas Efikasi Guru. 4Th Regional Conference On Educational Leadership And Management(Rcelam). 0(), 00 - 00.
Hamida Bee Bi Binti Abdul Karim, Ahmad Jelani B Shaari, Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2015),Characteristics Of Effective Teachers In The Classroom Context: A Case Of The Malaysian Post-Graduate Diploma In Education (Pgde) Tfm Fellows. Proceedings Of The 4Th International Conference On Language, Education And Innovation 2016. 2015(), 34 - 51.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2014),Penerimaan Teknologi: Peranan Lokasi Sekolah Sebagai Moderator. Sains Humanika. 2(2), 7 - 12.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2015),Faktor Pendifusian Rogers Dengan Tahap Penerimaan Perisian Kursus Dalam Kalangan Guru Sains Di Smk . Seminar Kebangsaan Majlis Dekan-Dekan Pendidikan Universiti Awam 2015. 0(0), 00 - 00.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2015),Pengurusan Kewangan Sekolah : Kepatuhan Dan Ketidakpatuhan Dalam Kalangan Key Persons . Seminar Kebangsaan Majlis Dekan-Dekan Pendidikan Universiti Awam 2015. 0(), 00 - 00.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2015),Hubungan Antara Penggunaan Ict Dengan Minat Belajar Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Di Daerah Kuala Muda/Yan. Techon 2015 (Technology And Innovation National Conference Proceedings). 0(0), 938 - 947.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2015),Kemahiran Ict Dengan Pengintegrasian Bahan Pengajaran Berasaskan Web 2.0 Dalam Pembelajaran Dan Pengajaran Di Universiti. Techon 2015 (Technology And Innovation National Conference Proceedings). 00(), 928 - 937.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2015),Pengetahuan Dan Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dengan Tahap Pengaplikasian Interactive Lecture. International Conference On Engineering Technology, Vocational Education And Social Science 2015. 0(), 443 - 449.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2015),Kerelevanan Dan Kesesuaian Program Dengan Persepsi Pelajar Terhadap Program Sarjana Muda Pendidikan. International Conference On Engineering Technology, Vocational Education And Social Science 2015. 0(), 436 - 442.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2014),Kerumitan Teknologi Dengan Pengintegrasian Perisian Kursus Interaktif Di Smk Harian . E-Proceeding Of The International Conference On Postgraduate Research 2014 (Icpr 2014). 00(), 00 - 00.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2014),Hubungan Antara Pengetahuan Dengan Penggunaan Web 2.0 Tools Dalam Kalangan Pensyarah Universiti. E-Proceeding Of The International Conference On Postgraduate Research 2014 (Icpr 2014). 00(), 00 - 00.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2014),Sokongan Pentadbiran Dengan Tahap Penerimaan Perisian Kursus Dalam Kalangan Guru Di Sekolah Menengah Kebangsaan . Proceeding Of The Asia Pacific Conference On Educational Management And Leadership (Apcemal) 2014. 00(), 00 - 00.
Wan Nooriah Wan Ismail, Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2014),Hubungan Komunikasi Guru Besar Dengan Kepuasan Kerja Guru Di Sekolah Rendah Daerah Kuala Terengganu. Proceeding Of The Asia Pacific Conference On Educational Management And Leadership (Apcemal) 2014. 00(), 00 - 00.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2014),Perspektif Persekitaran Rogers Dengan Penerimaan Teknologi Dan Umur Sebagai Moderator. International Journal Of Management Studies. 21(1), 147 - 146.
Norazlinda Binti Saad, (2003),An Evaluation Of The Masters Programmes At Universiti Utara Malaysia. Conference In Conjunction With The Public Institutions Of Higher Learning(Ipta) R & D Exposition 2003 . -(), 00 - 00.
Norazlinda Binti Saad, (2005),Meritokrasi: Faktor Sosio Ekonomi Dan Peluang Pendidikan Tinggi. International Seminar On Learning And Motivation:Enhancing Student Engagement. -(), 00 - 00.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2013),Kepatuhan Pengurusan Kewangan Di Sekolah Menengah Kebangsaan Harian Di Negeri Kedah. Proseding Seminar Kebangsaan Majlis Dekan Pendidikan Ipta 2013. 0(), 00 - 00.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2013),Kelebihan Relatif Dengan Penerimaan Perisian Kursus: Penilaian Berasaskan The Objectives-Oriented. International Conference On Assessment For Higher Education Across Domains And Skills 2013. 0(), 77 - 82.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2013),Penilaian Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Dengan Kepujian Di Universiti Utara Malaysia: Dari Perspektif Stakeholders. International Conference On Assessment For Higher Education Across Domains And Skills 2013. 0(), 83 - 88.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2014),Pengaruh Sikap Guru Terhadap Komitmen Guru Di Sekolah: Galakan Pengetua Sebagai Perantara. Malaysian Journal Of Learning And Instruction. 10(), 271 - 294.
Norazlinda Binti Saad, (2011),Pengaruh Sikap Terhadap Komitmen Guru Dalam Membuat Keputusan Di Smk Berpencapaian Tinggi : Galakan Pengetua Sebagai Perantara. Prosiding Seminar Majlis Dekan Dekan Pendidikan Ipta 2011. 1(1), 00 - 00.
Norazlinda Binti Saad, (2011),Pengaruh Penglibatan Guru Dalam Membuat Keputusan Terhadap Komitmen Guru. 16Th International Conference On Education. 16(), 75 - 75.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2012),Pembuatan Keputusan Secara Kolaboratif Dengan Komitmen Guru Terhadap Sekolah. 5Th Upsi - Upi Conference On Education. 5(), 166 - 175.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2011),Rekayasa Kurikulum Pendidikan Guru. Prosiding Seminar Majlis Dekan Dekan Pendidikan Ipta 2011. 1(), 58 - 58.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2013),Pengurusan Kewangan Sekolah: Bentuk Dan Faktor Ketidakpatuhan Dalam Kalangan Key Persons. Prosiding Seminar Leads. I(), 0 - 0.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2013),Efikasi Kendiri Dengan Penggunaan Teknologi Perisian Kursus: Satu Tinjauan Di Sekolah Menengah Kebangsaan Harian. Prosiding Seminar Hasil Penyelidikan Sektor Pengajian Tinggi Ke-3. II(), 1079 - 1085.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2013),Hubungan Antara Kepimpinan Transformasional Pengetua Dengan Penglibatan Guru Dalam Membuat Keputusan Di Sekolah. Prosiding Seminar Hasil Penyelidikan Sektor Pengajian Tinggi Ke-3. III(), 1406 - 1414.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2013),Web Based Instruction Dan Rapid Prototyping Model:Satu Kajian Kes Di Smk Tanjung Pauh . National Case Study Conference 2013: Enriching Research, Developing Learning & Applying Excellence In Teaching. 1(), 675 - 672.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2013),Penilaian Pengajaran Berasaskan Web: Satu Kajian Kes Di Smk Seri Mahawangsa. National Case Study Conference 2013: Enriching Research, Developing Learning & Applying Excellence In Teaching. 1(), 655 - 674.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2012),Penerimaan Teknologi: Peranan Lokasi Sekolah Sebagai Moderator. Prosiding Seminar Majlis Dekan-Dekan Pendidikan Ipta 2012. (), 70 - -.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2012),Pembuatan Keputusan Kolaboratif: Sikap Guru Dan Galakan Pengetua. Prosiding Seminar Majlis Dekan-Dekan Pendidikan Ipta 2012. (), 69 - -.
Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2012),Pembuatan Keputusan Secara Kolaboratif Dengan Komitmen Guru Terhadap Sekolah. Proceeding Of The 5Th Upsi-Upi Conference On Education 2012. (), 166 - 175.
Surendran A/L Sankaran, Norazlinda Binti Saad, (2012),Perspektif Penerima Rogers Dengan Inovasi Perisian Kursus. Proceeding Of The 5Th Upsi-Upi Conference On Education 2012. (), 699 - 707.
Mohd. Hasani Bin Dali, Abdull Sukor Bin Shaari, Mohd Izam Bin Ghazali, Mohd. Isha Bin Awang, Norazlinda Binti Saad, Surendran A/L Sankaran, (2012),An Overview: Using Learning Study And Incorporating Theory Of Variation In Teacher Education Program In Malaysia. Proceeding Of 3Rd International Soft Science Conference (Issc) 2012. (), 224 - 235.
RESEARCH PIE
LIST 5 LATEST OF RESEARCH
Pengurusan pembelajaran berasaskan blended learning dalam kalangan pelajar sarjana pendidikan (2019), Member, Universiti
Kesediaan pelajar program pendidikan terhadap kursus keusahawanan di universiti utara malaysia (2019), Leader, Universiti
Pembangunan modul i-adapt4u untuk pelajar sarjana muda semester 1: model kaizen sebagai asas (2018), Member, Persendirian
Pembuatan keputusan secara kolaboratif dengan komitmen guru dalam pengurusan kurikulum pembelajaran abad ke 21 : jantina pengetua sebagai moderator (2018), Leader, Persendirian
Projek baik pulih pusat aktiviti seni khat (2017), Member, Kementerian/agensi lain
Model pembangunan profesional guru berasaskan pembelajaran sepanjang hayat: model penambahbaikan kualiti kaizen sebagai asas (2014), Leader, Kpt
Pembangunan modul pengajaran berasaskan interactive lecture dalam kursus teras universiti berlandaskan model assure (2014), Member, Kpt
Hubungan antara pengetahuan dan kemahiran dengan tahap penggunaan interactive lecture berasaskan web 2.0 dalam kalangan pensyarah (2014), Leader, Persendirian
The post graduate diploma in education (pgde) programme evaluation report (2014), Member, Kementerian/agensi lain
Characteristics of effective 21st century english language teachers: the perspectives of the malaysian post-graduate diploma in education tfm fellows (2014), Member, Kementerian/agensi lain
Jangkaan dan pelaksanaan program ijazah sarjana muda pendidikan:satu perbandingan (2012), Member, Kpt
Teaching as leadership: developing a student-centred learning (scl)-based module for enhancing teaching and learning skills amongst teach for malaysia (tfm) fellows (2012), Member, Universiti
Pengurusan kewangan sekolah: kepatuhan dan ketidakpatuhan (2012), Leader, Universiti
Learning studies as an educational change strategy in malaysia: "variation for the improvement of teaching and learning" vital project (2012), Member, Universiti
Faktor pendifusion rogers terhadap tahap penerimaan perisian kursus dalam kalangan guru sains sekolah menengah kebangsaan harian (2012), Member, Universiti
Penglibatan, sikap dan galakan pengetua dalam membuat keputusan terhadap komitmen guru di sekolah menengah kebangsaan berpencapaian rendah (2012), Leader, Universiti
Meritokrasi:siapakah yang mendapat peluang ke ipta?kajian di uum. (2004), Leader, Universiti
An evaluation of the master programs at universiti utara malaysia (2001), Member, Kpt
CONSULTATION
Year Title Membership Funder Level Status
UNDERGRADUATE
Course Code Course Name
SGDK3264 Pedagogy of commerce and business studies
SGDX4028 Practicum teaching
PME1013 Basic entrepreneurship
SGDU4023 Educational leader-ship and management
SGDG4032 School and society
GS3113 Issues of education & management
BX2016 Practicum
SGDK3832 Pedagogy for business management
GE3273 Leadership and organisation management
SGME2013 Entreprenuership and co-operative management
GK3156 Practicum
GDU4023 Educational leader-ship and management
SDG1021 Thinking skill
GDX2016 Practicum / practical teaching
GDX2018 Practicum / practical teaching
SGDU3123 Innovation in education
SGRX4014 Practicum
GDK3053 Commerce teaching methods
SGMT2013 21st century learning tools
SDG2011 Personal financial planning
SGRZ4013 Project paper
SDG1011 High touch communication
SGDA3113 Classroom management
SGDK3912 Micro teaching
SGDK3053 Commerce teaching methods
SGDX2018 Practicum / practical teaching
SGDK4042 Micro and macro teaching
SGDK4064 Teaching methods of ils /commerce and business
SDG2031 Living in the multi-cultural society
GK2163 Teaching method
SGRS3103 Behaviour management
POSTGRADUATE
Course Code Course Name
SGDU6033 Organizational behaviour in education
SGDG5013 School and society
SGDU5083 Creativity in management for effective schools
SGDX5988 Teaching practice
SGDK4064 Teaching method of commerce and entrepreneurship
SGDF1013 History and philosophy of education
SUPERVISION
Matric Name Status Title
93377 Tan Meow Huang Active HUBUNGAN ANTARA TINGKAHLAKU KEPIMPINAN PENGUPAYAAN (EMPOWERING) DAN PERSEKITARAN SEKOLAH DENGAN EFIKASI KENDIRI DAN KOMITMEN GURU DI SEKOLAH- SEKOLAH RENDAH SARAWAK
93612 Ku Zolidia Ku Mahamad Not Active Northern Penisular Malaysia Smart Schools: A study on change, leadership and culture
99069 Abdul Malik bin Abdul Manaf Not Active Pembangunan Profesional Guru Berbantukan Modul Pembelajaran Interaktif
99230 Faridah binti Othman Active Kepimpinan Instruksional Pengetua, Efikasi Guru dan Komitmen Guru di Sekolah Menengah Kebangsaan Harian di Negeri Kedah
804796 Nazihah Mohd Nor Completed Hubungan Antara Budaya Organisasi Dengan Kepuasan Kerja Pensyarah Kolej Matrikulasi di Utara Malaysia
805159 Nik Nazri bin Mamat Completed Hubungan Antara Gaya Kepimpinan Transformasional Guru Besar dengan Kepuasan Kerja Dalam Kalangan Guru Sekolah Rendah di Daerah Kota Bharu, Kelantan
805398 Wan Rohani binti Wan Harun Completed Hubungan Antara Kerja Berpasukan Dengan Kepuasan Kerja Guru di Maktab Rendah Sains MARA di Daerah Besut
807040 Juraini binti Jaafar Completed Hubungan Tahap Efikasi Kendiri Pensyarah Sains dengan Pencapaian Akademik Pelajar di Kolej Matrikulasi Perlis dan Kedah
807627 Ayu Suhana binti Wan Jan Completed Tahap Komitmen Organisasi dalam Kalangan Guru: Kajian Sekolah Agama Bantuan Kerajaan di Negeri Perlis
807678 Maziah binti Hussain Completed Gaya Kepimpinan Transformasional Guru Besar dan Hubungannya Dengan Faktor-Faktor Kepimpinan Di Sekolah Mendapat Gred Purata Sekolah Cemerlang Di Seberang Perai Selatan, Pulau Pinang
807882 Mazelan B Mohamed Completed Faktor-faktor Tekanan dan Kesannya kepada Guru Sekolah Menengah Kebangsaan: Satu Kajian di Daerah Machang, Kelantan
807884 Mohd Anizan Bakhtiar Bin Abdullah Completed Kajian antara Budaya Organisasi dan Kepuasan Kerja di Kalangan Staf Akademik Pusat Pengajian Sains Kesihatan, USM
807885 Moktar Mohamed Completed Gaya Kepimpinan Berkhidmat Pengetua dan Hubungannya dengan Komitmen Guru di Sekolah YIK Daerah Machang, Kelantan
808923 ABDUL MALID BIN ABD GHANEE Completed Strategi Pengurusan Konflik dalam Kalangan Pelajar : Kajian Kes di Sebuah Sekolah Berasrama Penuh Daerah Kuala Muda / Yan
808992 NUR AIDA BINTI SA'ARI Completed Hubungan Gaya Kepimpinan Pengetua dan Kepuasan Kerja Guru : Kajian antara SMK Kawalan Khas dan SMK Rancangan Khas di Daerah Kuala Muda / Yan
810738 Azman bin Mohd Nor @ Harun Completed Kajian Tahap Komitmen Pegawai dan Kakitangan Sokongan Terhadap Organisasi di Pejabat Pelajaran Daerah Hulu Terengganu
810754 Ilyana Syahida binti Abdullah Completed Gaya Kepimpinan Pengetua dan Hubungannya dengan Tahap Kepuasan Kerja Guru di Daerah Terengganu
810828 Wan Nooriah bt Wan Ismail Completed Hubungan Komunikasi Guru Besar dengan Kepuasan Kerja Guru di Tiga Buah Sekolah Rendah Daerah Kuala Terengganu
810876 Irham Hameeda binti Muhammad Completed Hubungan Kepimpinan Transformasional Pengetua dengan Komitmen Guru di Sekolah Harian Biasa di Daerah Kuala Terengganu Selatan
811291 ANUAR BIN AHMAD Completed Pengurusan Aset Alih Di Sekolah Menengah Bantuan Kerajaan Di Daerah Larut Matang Dan Selama
812293 Yeap Sock Beei Completed The Psychological Effect of Empowerment on Community College Lecturers' Level of Job Satisfaction in Penang
812615 Komathy d/o Gopalan Completed Hubungan Buli dan Pencapaian Akademik dalam Kalangan Pelajar Lelaki Tingkatan Dua
812768 Ridwan bin Azizan Completed Hubungan Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) dengan Iklim Sekolah dalam Kalangan Sekolah-Sekolah Menengah
812789 Saraswathy a/p Perianan Completed Hubungan Ponteng Sekolah dengan Pencapaian Akademik dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Dua di Sekolah Menengah
815798 Juhaida Binti Khalid Completed Hubungan antara Kepimpinan Pengajaran Pengetua dengan Komitmen Organisasi di Maahad Amir Putera Petra, Bachok Kelantan
815810 Rohaita Binti Baharuddin Completed Amalan Gaya Kepimpinan Instruksional Guru Besar dan Hubungannya dengan Kepuasan Kerja Guru
816037 Alwani binti Osman Completed Amalan Kepimpinan Transformasional Pengerua dengan Prestasi
816076 Norhanani binti Khalid Completed Hubungan antara Gaya Kepimpinan Pengetua dengan Motivasi Kerja dalam kalangan Guru Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SBK) di Kelantan
819827 Ade Hafiz Izuan bin Ahmad Baharudin Completed Hubungan antara Kepimpinan Pengetua dengan Kepuasan Kerja Guru di MRSM Negeri Kedah
819828 Ahmad Bazli bin Mokhtar Completed Hubungan antara Pelajar Aktif Kokurikulum dengan Pencapaian PT3 di MRSM Negeri Sabah
819947 Mohd Amirul Fazly bin Hamid Completed Tahap Kesedaran dan Masalah di kalangan Guru-guru MRSM dalam Pelaksanaan Persijilan MS ISO 9000 - 2015
820599 FAKHRURAZI BIN YUSOFF Completed Amalan perancangan strategik dan komitmen guru
820607 WAN IWANI BINTI WAN OMAR Completed Amalan pengurusan kewangan di sekolah rendah daerah Kuala Muda Yan
821142 HAZIAH BINTI CHE WIL Completed Kesan Beban Tugas terhadap Prestasi Kerja Guru di Kolej Mara Zon Utara
821157 SHAHIRAH BINTI MANSOR Completed Pengaruh Kepimpinan Beretika terhadap Komitmen Organisasi Pensyarah di Kolej Mara Zon Utara Malaysia
821162 ZURAIDAH BINTI MISUAN Completed Hubungan antara Kepimpinan Instruksional dan Budaya Sekolah di MRSM Zon Utara
821164 BADRUL HISHAM BIN ABDULLAH Completed Kepimpinan servant dan kecerdasan spiritual dalam kalangan guru sekolah rendah di zon kuala pegang baling kedah
821169 MOHD REDZUAN BIN MOHD YUSOF Completed Hubungan antara gaya kepimpinan guru besar dengan kepuasan kerja guru sekolah rendah luar bandar di zon kuala pegang
821197 MD RODHY BIN HASSAN Completed Kepimpinan distributif : satu kajian lanjutan berkaitan hubungannya dengan komitmen dan prestasi guru-guru zon kuala pegang
821203 SYAHRILLNIZAM BIN MOHAMMAD SANI Completed Kepimpinan distributif : hubungannya dengan dimesi komitmen guru sekolah kebangsaan di zon kuala pegang
821245 NOR AZIMAH BINTI ISMAIL Completed The Effective Dimensions of the Principals' Instructional Leadership Practices and Its Relationship to the Instructional Teaching Practices of the Mara Colleges' Educators in Northern Region
821356 NUR AMIRAH BINTI MOHD ZAID Completed Pengurusan Strategik dan Pencapaian Sekolah
821567 Uzair Huzaini bin Khalib Completed Hubungan antara tahap efikasi kendiri guru dengan tahap kepuasan kerja dikalangan guru mata pelajaran pendidikan jasman
821626 Mohd Yusoff bin Mohamad Rozi Completed Hubungan antara efikasi guru pendidikan jasmani dengan motivasi murid sekolah-sekolah rendah dalam daerah bandar baharu Kedah
822238 Mohd Luqman Bin Mohd Zamli Completed Amalan Pengurusan Kewangan Guru Besar dan Kepuasan Guru
822242 Noor Haslinda Binti Mohd Yazit Completed Stres dan Kepuasan Kerja dalam kalangan Ketua Panitia Mata Pelajaran Sekolah Rendah daerah Kuala Terengganu
822246 Norliza Binti Abdul Kadir Completed Kepimpinan Beretika Guru Besar dan Tahap Stress Guru di Sekolah Kewangan di Kuala Terengganu
822282 Yusniza Binti Yusof Completed Amalan TQM di Sekolah dan Hubungannya dengan Kepuasan Kerja Guru di Sekolah Rendah di daerah Kuala Terengganu
822357 Sabariah Binti Samat Completed Amalan Perancangan Strategik dan Hubungannya dengan Kepuasan Bekerja dalam kalangan Guru-Guru Sekolah Rendah di daerah Kuala Nerus Terengganu
823122 FLUORA A/P MASILAMONEY Completed Gaya Komunikasi Guru Besar terhadap motivasi Guru di sekolah tamil daerah Seberang Perai Tengah Pulau Pinang
823126 SENTHIL VADIVU A/P TANGA RAJU Completed Pengaruh iklim sekolah ke atas efikasi kendiri guru
823901 Muhamad Asri Bin Abdul Rahman Completed HUBUNGAN PENYELIAAN PENGAJARAN GURU BESAR DENGAN KEPUASAN KERJA GURU DI SEKOLAH KEBANGSAAN DAERAH KULIM, KEDAH
823921 Ismail Bin Ahmad @ Baharum Completed HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPIMPINAN TRANSFORMASI DENGAN EFIKASI KENDIRI GURU DAERAH KUALA MUDA
824738 HEMA RANI A/P LECHIMI KANTHAN Completed HUBUNGAN ANTARA KEPIMPINAN TRANSFORMASIONAL GURU BESAR DENGAN KEPUASAN DAN KOMITMEN KERJA GURU DI SJKT KEDAH
824770 HAEMA A/P RATTANAM Completed HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPIMPINAN TRANSFORMASIONAL GURU BESAR DENGAN KOMITMEN ORGANISASI GURU SJKT DI NEGERI KEDAH
824771 MARIAMAH A/P VATHUMALAI Completed PENGARUH GAYA KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL GURU BESAR KE ATAS EFIKASI KENDIRI GURU SJKT DI KEDAH DARUL AMAN
824778 Mohd Khairil Fadly Bin Zainol Abidin Completed PENGARUH KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL PENGETUA TERHADAP EFIKASI GURU DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH KOTA SETAR
825297 MARINI BINTI KASIM Completed PROFESSIONAL PRACTICE
825719 PARIMALA A/P MOHAN Active HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN PRESTASI KERJA DALAM KALANGAN GURU-GURU SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL DAERAH KUALA MUDA YAN
825720 RAJA A/L RAMANATHAN Active HUBUNGAN KEPIMPINAN TRANSFORMASI GURU BESAR TERHADAP PERILAKU INOVASI GURU DI SKJ TAMIL DAERAH KUALA MUDA YAN
901170 Farrianie binti Alias Not Active PENILAIAN TAHAP PENGETAHUAN GURU BESAR DALAM PENGURUSAN KEWANGAN DAN PERAKAUNAN SEKOLAH: KAJIAN KES DI KELANTAN DAN TERENGGANU
902170 Mohd Alpian Bin Ali Not Active Pelaksanaan Program Pengajaran Bahasa Ketiga Di Sekolah Kebangsaan Dan Kesannya Terhadap Perkembangan Interaksi Sosial Dalam Kalangan Murid Etnik Melayu
903062 Khalid Javed Assi Active Mediating Effect of Academic Staff Dedication and Top Management Support on the Relationship between 9 E-Learning Model and Students Critical Thinking Skills in Pakistan.
903330 WEN, YUNFENG Active The Study on the Cultivation of College Students' Key Competencies from the Perspective of Social Entrepreneurship
903533 NOR SYAHRUL BARIYAH BINTI JOHARI Active PENGARUH KEPIMPINAN PENGAJARAN PENGETUA TERHADAP KOMITMEN DAN EFIKASI GURU SEKOLAH MENENGAH DI KEDAH
903997 NOVRI GAZALI Active Pengaruh Kepimpinan Terhadap Komitmen, Kepuasan Kerja Dan Efektif Pengajaran Guru Pendidikan Jasmani.
93617 Mahazir B. Ramlee Not Active Faktor Motivasi Dan Persekitaran Yang Menyumbang Terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Kebangsaan Di Kawasan Luar Bandar Daerah Kubang Pasu, Kedah
94057 Sani bin Tari Not Active Hubungan antara Pengurusan dengan Pelaksanaan Kokurikulum dalam Sukan Permainan
95525 Nik Mohd Jefri bin Nik Mat Not Active Kepimpinan Teknologi dengan Intergrasi Teknologi dalam kalangan guru-guru sekolah Felda Wilayah Utara
901480 Muhammad Tarmizi bin Kasim Not Active Pengaruh Aplikasi Modul Latihan Kemahiran Intrapersonel dan Interpersonel Dalam Meningkatkan Kemahiran Insaniah Guru Pelatih IPG
903792 LIM FOO SWEE Not Active Students Behavioral Intention and the Blended Learning
COLLABORATORS
 
UNIVERSITI UTARA MALAYSIA
06010 Sintok
Kedah Darul Aman, Malaysia
+604-928 4000 +604-928 3053
 servicedesk@uum.edu.my
    
     
    
        
                       
UUM KL CAMPUS
41-3 Jalan Raja Muda Abd Aziz
50300 Kuala Lumpur, Malaysia
 +603-2610 3000 +603-2694 9228
 uumkl@uum.edu.my
Disclaimer | Privacy & Security Policy | Copyright © 2019 Universiti Utara Malaysia